v2.3.2 (2689)

Options de 3e année - MIN-3A : Option Management, Innovation et Numérique (filière commune Sciences Po et Télécom ParisTech)

Domaine > Sciences économiques et sociales.

Descriptif

Cette option est issue d'un partenariat entre Mines-Télécom et Sciences Po (signé en juin 2017 pour 4 ans).

Elle est ouverte
- aux élèves de Télécom ParisTech ayant validé une des filières de 2eA, et au titre de leur 3eA.
- aux élèves de Sciences Po inscrits dans le Master "Innovation et transformation numérique" comme une des filières possibles de ce Master en M2.

Les élèves postulent directement dans leur école respective. Ils payent les frais de scolarité de leur école.

La formation comporte
- Une première période  (septembre-décembre) à Sciences Po : voir le programme des cours sur la page de Sciences Po "Innovation et transformation numérique"
- Une deuxième période (décembre-mars) à Télécom ParisTech : voir le programme des cours ci-dessous
- Une troisième période (à partir d'avril)  : stage ou projet entrepreneurial

Ce programme dure au minimum 15 mois. Le stage ou le projet des élèves de Télécom est  validé comme stage ingénieur et  doit durer un minimum de 24 semaines.
Il est validé lorsque 60 crédits ECTS sont obtenus sur ces trois périodes.

Programme des cours (30 crédits ECTS) :

  • 8 cours obligatoires : MIN301, MIN302, MIN303, MIN304, MIN3060 et MIN307 + ENT301 et SIM203 : 18,5 crédits
  • 2 ateliers obligatoires : Rush Data Science et Blockchain
  • 1 cours optionnel parmi : SES201, SES211, SES210, SIM216, SIM215 et SIM206
  • 1 programme de cours à Sciences Po (validé par 6 crédits)

Objectifs

L'objectif poursuivi par Sciences Po , depuis son origine, est de délivrer une formation fondamentale et de transmettre les savoirs dans une perspective pluridisciplinaire, internationale, orientée vers l'action et la prise de responsabilité.
La mission de Télécom ParisTech est de conduire, dans le domaine du numérique, des travaux de recherche, de les valoriser et de former des ingénieurs et cadres supérieurs pour contribuer au développement économique et social du pays.

Les innovations pédagogiques sont au coeur de cette formation. Les étudiants sont mis en situation de confrontation au réel et d’expérimentation dans le cadre d’ateliers créatifs. Favorisant la prise d’initiative, la méthodologie par projet à laquelle sont associés des acteurs extérieurs (entreprises, institutions, etc.) imprègne fortement le parcours.

Le programme bénéficie de l'apport du médialab de Sciences Po, centre de recherche reconnu comme un acteur majeur du champ des humanités numériques. Son expertise sur les usages numériques, les algorithmes, les données (big et smart datas), son apport théorique (social theory, media studies) et ses méthodologies pédagogiques (cartographie des controverses notamment) sont fortement mobilisés.

Composition du parcours

  • ENT301,
  • MIN301,
  • MIN302,
  • MIN303,
  • MIN304,
  • MIN305,
  • MIN306,
  • MIN307,
  • MIN309,
  • MIN310,
  • MIN312,
  • MODS202,
  • MODS204,
  • MODS206,
  • MODS211,
  • SES201,
  • SES204,
  • SES210,
  • SES211

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Volume horaire Responsables Site pédagogique
ENT301 Ateliers Entrepreneuriat Enseignement scientifique & technique 24 Sophie BOUDIN
MIN301 Design User Experience Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 24 Valérie FERNANDEZ
MIN302 Data Visualisation Enseignement scientifique & technique 24 Valérie FERNANDEZ
MIN303 Modélisation et impression 3D Enseignement scientifique & technique Informatique, Sciences économiques et sociales 24 Valérie FERNANDEZ
MIN304 MOOC Digital Business Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 24 Valérie FERNANDEZ
MIN305 Rush Data Science Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 18 Valérie FERNANDEZ,
Thomas HOUY
MIN306 Programmation Enseignement scientifique & technique 24 Valérie FERNANDEZ
MIN307 Conversational by Design Enseignement scientifique & technique 18 Valérie FERNANDEZ
MIN309 Projet collectif de l'option Management Innovation Numéri... Projets Valérie FERNANDEZ,
Thomas HOUY
MIN310 Atelier Blockchain Enseignement scientifique & technique Valérie FERNANDEZ
MIN312 Parcours Innovation et transformation numérique à Science... Formation en mobilité Valérie FERNANDEZ
MODS202 Econometrics Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 24 Patrick WAELBROECK
MODS204 Competition and Regulation of Digital Economy Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 24 Ulrich LAITENBERGER
MODS206 Data analysis in economics 2: Applied Econometrics Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 24 Laurie CIARAMELLA
MODS211 Construction et usage des données Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales 24 Christophe PRIEUR
SES201 Economie du numérique Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales SES-A (Economie, Gestion), UE partagée du créneau D. 24 Patrick WAELBROECK
SES204 Internet and society Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales UE partagée du créneau D, SES-B (Infocom, Design, Socio). 24 Antonio CASILLI
SES210 Sociologie du numérique Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales UE partagée du créneau D, SES-B (Infocom, Design, Socio). 24 Benjamin LOVELUCK
SES211 Innovation responsable : Green IT, écoconception et autre... Enseignement scientifique & technique Sciences économiques et sociales SES-B (Infocom, Design, Socio), UE partagée du créneau D. 24 Laura DRAETTA,
Caroline RIZZA
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