Descriptif
Sellez votre cheval et attelez le chariot ! Ce cours vous emmènera dans l'aventure de votre vie, vous permettant de voir l'Ouest américain au-delà de ce qui est évoqué dans la culture populaire. Notre thème central sera l'exploration de la frontière américaine en termes de frontière entre le mythe et la réalité. En tant qu'étudiants en langue et en culture, nous prendrons en considération la manière dont les événements historiques passés ont façonné le paysage idéologique américain d'aujourd'hui. Dans quelle mesure la poursuite du rêve américain était-elle et est-elle liée au concept de l'Ouest américain ? D'un point de vue historique, qui a gagné ? Qui a perdu ? Comment cela se passe-t-il aujourd'hui ? En classe, nous utiliserons une variété de supports, y compris des séries télévisées et des films de fiction, des films documentaires, des nouvelles, des romans, des émissions de radio et des articles de presse pour nous aider à articuler notre compréhension du sujet.
Objectifs pédagogiques
À la fin du cours, les étudiants:
- auront mieux compris les frontières géographiques et culturelles de l'Ouest américain
- auront appris à connaître les tribus amérindiennes vivant en Amérique du Nord avant et après la colonisation
- auront une meilleure idée de l'impact de la colonisation sur les populations amérindiennes, de leur résistance à celle-ci et de la façon dont elles continuent à résister aujourd'hui
- auront découvert la poussée vers l'ouest après que les États-Unis sont devenus une nation, en abordant des sujets tels que l'achat de la Louisiane, le Corps de découverte, la Piste des larmes, la guerre du Mexique, la ruée vers l'or et la Piste de l'Oregon
- comprendront mieux comment la technologie a servi à unifier une nation fragile mais en expansion constante aux États-Unis au XIXe siècle
- comprendront mieux la fragilité environnementale de l'Ouest américain et la manière dont elle façonnera l'avenir des États-Unis
- comprendront mieux qui a peuplé l'Ouest dans le passé et qui y vit aujourd'hui
- auront une meilleure idée de ce qu'étaient les cow-boys et de la manière dont l'idée "mythique" du cow-boy a été propagée et est devenue l'une des images dominantes de l'Ouest américain.
effectifs minimal / maximal:
5/15Diplôme(s) concerné(s)
Niveaux en cours d'acquisition
- Niveau d'Anglais : B2.1
- Niveau d'Anglais : B2.2
- Niveau d'Anglais : C1.1
- Niveau d'Anglais : C1.2
- Niveau d'Anglais : C1
- Niveau d'Anglais : B2
- Niveau d'Anglais : C2.1
- Niveau d'Anglais : C2
- Niveau d'Anglais : C2.2
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent. (Niveau B1 acquis.)
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent. (Niveau B1 acquis.)
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent. (Niveau B1 acquis.)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours (50% de la note). Il y aura également un partiel écrit et un exposé final (50% de la note).
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences toléré = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours (50% de la note). Il y aura également un partiel écrit et un exposé final (50% de la note).
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences tolérées = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours (50% de la note). Il y aura également un partiel écrit et un exposé final (50% de la note).
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences tolérées = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Mots clés
Ouest américain, histoire, mytheMéthodes pédagogiques
Classe inversée, apprentissage par la pratique et la discussionSupport pédagogique multimédia
