Descriptif
Ce cours examine la langue d'un point de vue anthropologique. Pourquoi les langues ont-elles des variétés, des dialectes, des créoles ? Comment et pourquoi la langue évolue-t-elle ? Comment la hiérarchie se manifeste-t-elle dans les choix que les gens font avec la langue ? Quels sont les avantages des locuteurs bilingues ou multilingues ? Quelles sont les dernières controverses ou tendances liées aux langues ?
Objectifs pédagogiques
Examiner la langue en tant que phénomène social
Trouver des exemples dans des contextes internationaux pour analyser comment la langue est utilisée pour exprimer des contextes sociaux, des attitudes et des oppositions.
Étudier la différenciation linguistique des identités, telles que la génération, le sexe, la classe sociale, la race et le lieu de résidence.
Diplôme(s) concerné(s)
Niveaux en cours d'acquisition
- Niveau d'Anglais : B2.1
- Niveau d'Anglais : B2.2
- Niveau d'Anglais : C1.1
- Niveau d'Anglais : C1.2
- Niveau d'Anglais : C1
- Niveau d'Anglais : B2
- Niveau d'Anglais : C2.1
- Niveau d'Anglais : C2
- Niveau d'Anglais : C2.2
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent.
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours. Il y aura également des observations et des prises de notes, une ethnographie et un examen final.
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences tolérées = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours. Il y aura également des observations et des prises de notes, une ethnographie et un examen final.
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences tolérées = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 1 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours.Il y aura également des observations et des prises de notes, une ethnographie et un examen final.
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences tolérées = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
| Session | Activitiés |
| 1 | Langues, dialectes, variétés, pidgins, créoles |
| 2 | AAVE, variation et racisme |
| 3 | Langue et pouvoir, âge, sexe, classe sociale |
| 4 | Solidarité et étiquette |
| 5 | Collecte de données, transcription, analyse |
| 6 | Presenation bowl |
| 7 | Présentations formelles |
| 8 | Code switching, diglossie, multilinguisme |
| 9 | Langues maternelles et modes de pensée |
| 10 | Débat |
| 11 | Examen final |
Support pédagogique multimédia
