Descriptif
Ce cours B2-C1 permet aux étudiants de progresser dans leur apprentissage de la langue chinoise: acquérir du vocabulaire et des nouvelles structures grammaticales du niveau intermédiaire, acquérir certaines connaissances culturelles pour mieux comprendre la société chinoise d’aujourd’hui, donc pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière pertinente, préparer le test de compétence linguistique (HSK, indispensable pour postuler pour des universités chinoises)
Consolidation et approfondissement de la connaissance linguistique, amélioration en compréhension orale et en expression écrite.
Objectifs pédagogiques
- Mobiliser le vocabulaire et les points de grammaire du niveau intermédiaire (B1/B2) pour qu’un élève puisse, s’il souhaite, de passer le test de compétence linguistique (HSK).
- Communiquer, intervenir, à l’oral comme à l’écrit, d’une manière pertinente dans des situations différentes de la vie quotidienne.
- Comprendre la pensée/mentalité chinoise et le fonctionnement de la société chinoise d’aujourd’hui et de réagir correctement, donc faciliter la vie en Chine en cas de séjour en Chine (études, stage etc.)
- Cours de Langues :
effectifs minimal / maximal:
5/15Diplôme(s) concerné(s)
Niveaux en cours d'acquisition
- Niveau de Chinois : B2.1
- Niveau de Chinois : B2.2
- Niveau de Chinois : B2
- Niveau de Chinois : C1
- Niveau de Chinois : C1.1
- Niveau de Chinois : C2
- Niveau de Chinois : C1.2
- Niveau de Chinois : C2.1
- Niveau de Chinois : C2.2
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Niveau B1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant.
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Niveau B1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Niveau B1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu: les différentes compétences linguistiques seront évaluées par des contrôles différents et la composition de la note finale est la suivante:
- DM (50%)
- Participation au cours (20%)
- Examen écrit final + Examen oral final (30%)
Condition de validation de l’UE : 10/20
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences toléré = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu: les différentes compétences linguistiques seront évaluées par des contrôles différents et la composition de la note finale est la suivante:
- DM (50%)
- Participation au cours (20%)
- Examen écrit final + Examen oral final (30%)
Condition de validation de l’UE : 10/20
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences toléré = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
Contrôle continu: les différentes compétences linguistiques seront évaluées par des contrôles différents et la composition de la note finale est la suivante:
- DM (50%)
- Participation au cours (20%)
- Examen écrit final + Examen oral final (30%)
Condition de validation de l’UE : 10/20
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences toléré = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Niveau B1
Manuel utilisé: Méthode de chinois premier niveau (Isabelle RABUT, Yongyi WU, Hong LIU, L’Asiathèque)
Programme Semestre 1 2023-2024
|
Cours N° |
Date |
Organisation |
|
1. |
21/09 |
L7： explication du texte (les locatifs) |
|
2. |
28/09 |
L7： exercices de grammaire & traduction |
|
3. |
05/10 |
L7: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
|
4. |
12/10 |
L8： explication du texte (les verbes modaux; le redoublement du verbe) |
|
5. |
26/10 |
L8： exercices de grammaire & traduction |
|
6. |
16/11 |
L8: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
|
7. |
30/11 |
L9： explication du texte (l’expression du prix; la particule marquant le changement d’état; certains adverbes) |
|
8. |
07/12 |
L9： exercices de grammaire & traduction |
|
9. |
21/12 |
L9: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
|
10. |
18/01 |
Examen oral et écrit |
Programme Semestre 2 2023-2024
|
Cours N° |
Date |
Organisation |
|
1. |
15/02 |
L10： explication du texte (futur proche;aspect progressif;aspect duratif;action accomplie;adverbe) |
|
2. |
29/02 |
L10： exercices de grammaire & traduction |
|
3. |
07/03 |
L10: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
|
4. |
14/03 |
L11： explication du texte (la structure 是……的;les conjonction corrélatives) |
|
5. |
21/03 |
L11： exercices de grammaire & traduction |
|
6. |
28/03 |
L11: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
|
7. |
11/04 |
L12： explication du texte (la marque de l’expérience vécue;le complément de fréquence du verbe) |
|
8. |
25/04 |
L12： exercices de grammaire & traduction |
|
9. |
16/05 |
L12: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
|
10. |
30/05 |
Examen oral et écrit |
