Descriptif
Dans ce cours, nous lirons "Le Hobbit" et l'utiliserons comme point de départ pour explorer les points suivants :
- Le genre du mythe et de la légende
- La vie de Tolkien et les événements historiques, les personnes et les lieux importants pour l'auteur
- L'héritage linguistique de Tolkien
- Les raisons du succès phénoménal du "Hobbit" et, par extension, du "Seigneur des anneaux"
- La façon dont cette œuvre continue d'influencer la culture populaire aujourd'hui.
Les étudiants liront "Le Hobbit" dans son intégralité. Des articles de journaux, des films documentaires et des extraits de films permettront d'approfondir les thèmes évoqués par le livre.
Objectifs pédagogiques
A la fin de ce cours, les étudiants auront :
- amélioré leur capacité à lire de manière extensive en anglais en terminant "Le Hobbit"
- amélioré leur capacité à analyser de manière critique un texte littéraire
- amélioré leur capacité à s'exprimer en anglais en discutant activement et en exprimant des points de vue basés sur les différents thèmes du cours
- ont acquis une meilleure compréhension des événements historiques (ex : la Première Guerre mondiale) et des éléments culturels (ex : les mythes, les contes de fées, les liens entre l'anglais ancien et moderne, Beowulf) liés au monde anglophone et au-delà.
- Cours de Langues :
effectifs minimal / maximal:
5/15Diplôme(s) concerné(s)
UE de rattachement
- LXX_4NS1_TP : Langues et cultures-Semestre 1
Niveaux en cours d'acquisition
- Niveau d'Anglais : B2.1
- Niveau d'Anglais : B2.2
- Niveau d'Anglais : C1.1
- Niveau d'Anglais : C1.2
- Niveau d'Anglais : C1
- Niveau d'Anglais : B2
- Niveau d'Anglais : C2.1
- Niveau d'Anglais : C2
- Niveau d'Anglais : C2.2
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son équivalent. (B1 acquired level.)
Format des notes
Numérique sur 20Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours (50% de la note). Il y aura également un partiel écrit et un exposé final (50% de la note).
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences toléré = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)Le coefficient de l'UE est : 0.5
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Vos modalités d'acquisition :
Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en cours (50% de la note). Il y aura également un partiel écrit et un exposé final (50% de la note).
Pour les cours de langues l'assiduité globale supérieure à 90% est requise.
Les premiers 10 % sont considérés comme des absences tolérées.
Ensuite, toutes les absences, quelle qu'en soit la raison (événements organisés à l'école ou au nom de l'école, réunions ou entretiens professionnels, événements sportifs, maladie de courte durée, obligations familiales, fêtes religieuses), sont considérées comme des absences non excusées.
-10% d’absences tolérées = 1TH (1TH= 1h30)
- Possibilité de pré-rattrapage de maximum 20% d’absences (toutes absences confondues) = 2TH (1TH= 1h30)
- Plus de 30% d’absences => cours non validé
Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)
Le coefficient de l'UE est : 0.5
Programme détaillé
|
Session de classe |
Thèmes |
Lecture du semestre : Le Hobbit |
|
1 |
Introduction : Activités brise-glace et attentes du cours |
|
|
2-4 |
La vie et l'époque de Tolkien |
La discussion sur les thèmes et les éléments du livre débutera lors des sessions de cours 2 à 9. |
|
6-9 |
L’histoire, les légendes et la langue |
|
|
10-11 |
Évaluations finales écrites et orales |
|
Mots clés
Le Hobbit, J.R.R. Tolkien, anglais, mythe, conte de féeMéthodes pédagogiques
Classe inversée, apprentissage par la pratique et la discussionSupport pédagogique multimédia
