Objectifs pédagogiques

Acquis d'apprentissage
À l'issue de l'UE, l'élève sera capable de:
- comprendre l'économie des plateformes et les enjeux concurrentiel dans l'économie numérique
- Comprendre et mettre en place des stratégies de prix ""data-driven""
- expliquer les arbitrages entre protection de la propriété intellectuelle et l'innovation et discuter des enjeux éthiques autour des nouvelles technologies
- Comprendre comment la numérisation de l'économie modifie le jeu des acteurs dans les industries culturelles, des médias et de la publicité

Compétences de rattachement (et justification)
- BC2.5 – Identifier les grands enjeux et controverses concernant les rapports technologies et société et en particulier ceux liés à la transformation numérique. Dans ce cadre, questionner le rôle de l’ingénieur et de l’ingénieur manager; Justification : SES201 aborde les questions de transition énergétique et environnement du numérique ainsi que les questions d'éthique en les mettant en rapport avec les stratégies commerciales des acteurs de l'Internet et du numérique. Le cours aborde également l'impact de la numérisation sur les industries fortement impactées telles que la culture, les médias et la publicité.
- BC2.3 – Choisir et utiliser des modèles (en tenant compte de leurs limites) pour prendre des décisions incluant les impacts socio-écologiques; Justification : Le cours SES201 permet aux ingénieurs de comprendre les différences entre les différents modèles d'affaire du numérique et déterminer la meilleur solution en fonction de l'environnement concurrentiel.