Descriptif
Il comporte plusieurs axes : - Permettre à létudiant de prendre conscience de ses atouts, de ses singularités, de ses qualités, de ses expériences, et lui apprendre à les valoriser. - Travailler dune manière ludique, active, participative et créative. Introduire du jeu pour offrir aux étudiants un espace de plus grande liberté. - Sentraîner à lentretien dembauche, à la présentation face à un supérieur, une équipe - Améliorer sa communication et son image : penser sa tenue vestimentaire, développer ses capacités dexpression orale, penser une stratégie de communication, réaliser limportance de la posture, des gestes, des regards dans la relation à lautre. - Approfondir la connaissance de soi. Mots-clefs = CV - présentation de soi - communication _ motivation_Créativité
Objectifs pédagogiques
Létudiant sera accompagné à chaque étape par le formateur.
Il s'agira donc dun travail sur mesure, adapté au parcours et à la personnalité de chacun, mais enrichi constamment des échanges, des discussions avec le groupe. Le CV imaginé par les participants aura bien entendu peu à voir avec un CV académique, ne serait-ce que par sa forme. On voudrait conduire les étudiants à oser apporter une matière personnelle (livres aimés, photos fétiches ), à partir de laquelle ils pourront élaborer leur profil singulier.
Ainsi le CV sera d'autant plus intéressant quil sera nourri. Il ne sagit pourtant pas de concevoir un fourre-tout, mais un précipité construit, échaffaudé, élaboré, qui mette en valeur une personnalité et une expérience. Si létudiant ne saurait se servir directement de ce CV en mouvement dans ses recherches demploi, on est du moins convaincue quil trouvera dans lexercice un training efficace, et une façon neuve de penser et présenter ses compétences.
effectifs minimal / maximal:
8/12Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Validé / non validéPour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
L'UE est acquise si Note finale >= Validé- Crédits ECTS acquis : 1.5 ECTS
- Crédit de Formation Humaine acquis : 1.5
Programme détaillé
Protocole en 3 temps : 1- Travail sur le matériau personnel et professionnel : récollement des informations, des documents, des objets, des citations, des photographies qui viendront nourrir le CV filmé de chaque participant. Tri, choix, synthèse, organisation de ce matériau, mise en place dun plan pour la prise de parole et dun dispositif visuel. 2- Filmage de chacun des portraits. 3- Visionnage des portraits et débrifing selon une grille danalyse définie préalablement : approche de la communication verbale et non-verbale.
