Descriptif
Module proposé sur 2.5 jours consécutifs
16 % des ingénieurs sont des femmes aujourd'hui en France. Qu'est-ce qui change lorsque le collaborateur/le manager/le partenaire/le concurrent est de l'autre sexe ? Quelles sont les différences de conditions, de besoins, de problèmes entre les deux « publics » masculin et féminin ? Quelles sont les difficultés que ces différences suscitent, dans l'interaction, dans le choix et la progression d'une carrière ? Il s'agira de réfléchir sur les discours et les représentations construites sur ces différences, qui non seulement les redoublent et les reproduisent, mais assignent les femmes, comme les hommes, à des rôles et des caractéristiques définis. En particulier, face aux représentations qui associent masculinité et autorité ou commandement, masculinité et technique, comment penser une parité qui continue à échapper aux femmes en dépit d\'une égalité formelle et juridique désormais acquise ? Devant cette réalité, faut-il traiter les femmes et les hommes, et au niveau de l'interaction professionnelle, son interlocuteur/interlocutrice, comme des individus neutres ? Ce cours, à partir de l\'étude de cas traités dans la presse ou le cinéma, cherchera autant à problématiser les rapports hommes-femmes au sein du monde du travail qu'à définir le champ des réponses possibles.
16 % des ingénieurs sont des femmes aujourd'hui en France. Qu'est-ce qui change lorsque le collaborateur/le manager/le partenaire/le concurrent est de l'autre sexe ? Quelles sont les différences de conditions, de besoins, de problèmes entre les deux « publics » masculin et féminin ? Quelles sont les difficultés que ces différences suscitent, dans l'interaction, dans le choix et la progression d'une carrière ? Il s'agira de réfléchir sur les discours et les représentations construites sur ces différences, qui non seulement les redoublent et les reproduisent, mais assignent les femmes, comme les hommes, à des rôles et des caractéristiques définis. En particulier, face aux représentations qui associent masculinité et autorité ou commandement, masculinité et technique, comment penser une parité qui continue à échapper aux femmes en dépit d\'une égalité formelle et juridique désormais acquise ? Devant cette réalité, faut-il traiter les femmes et les hommes, et au niveau de l'interaction professionnelle, son interlocuteur/interlocutrice, comme des individus neutres ? Ce cours, à partir de l\'étude de cas traités dans la presse ou le cinéma, cherchera autant à problématiser les rapports hommes-femmes au sein du monde du travail qu'à définir le champ des réponses possibles.
15 heures en présentiel
effectifs minimal / maximal:
8/12Diplôme(s) concerné(s)
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
S2P4 : Semaine Groupée : 15,16 janvier 2013 journées et 17 janvier 2013 matin
Format des notes
Validé / non validéPour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
L'UE est acquise si Note finale >= Validé- Crédits ECTS acquis : 1.5 ECTS
- Crédit de Formation Humaine acquis : 1.5
Programme détaillé