Descriptif
Comme la poésie, l’architecture suggère sans imposer. Elle fait ricocher les lieux sur les plans confondus de notre mémoire et de nos sens. Elle ouvre des possibles. Elle est à la fois matérialiste et idéaliste.
Qu’elle ancre ou bouscule des usages sociaux, qu’elle réponde à la lettre aux impératifs ou les interprète, c’est un art contraint. Mais l’absence de causalité directe entre la contrainte et la forme restitue à l’architecte la liberté d’interpréter une commande et d’agir sur les modes de vie. Par quels scénarios spatiaux ? Quels choix constructifs et financiers ? Au prix de quel pari ou de quel arrangement éventuel avec telle donnée concrète ?
Chaque architecture développe une stratégie de réponses à un ensemble de données complexes, parfois contradictoires, tout en donnant corps à des espaces qui interpellent nos comportements.
L’objectif de ce cours est de proposer des clefs de lecture permettant de dépasser les jugements a priori, afin d’accéder pour chaque bâtiment à un niveau d’analyse qui associe au moins trois critères distincts :
- La résolution ou le dépassement des contraintes matérielles attachées à sa construction ;
- Les pratiques sociales reflétées ou encouragées par les dispositifs spatiaux choisis ;
- Les messages sensoriels émis, l’offre d’espace et son aptitude à accompagner ou conditionner des actes.
Chacun de ces thèmes sera étudié en s’appuyant sur l’étude de bâtiments « prototypes » ayant infléchi leur approche.
L’ensemble des bâtiments étudiés, principalement choisis aux XXe et XXIe siècles, donnera un fil de compréhension a-chronologique sur les grands bouleversements qui ont agité l’architecture depuis un siècle, et leur ancrage dans une histoire plus large.
Enseignante : Marion Lacas
- Leçon : 15
effectifs minimal / maximal:
8/25Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
L'unité d'enseignement est validée si l'étudiant(e):
. est présent(e) à toutes les séances de cours programmées* (10TH répartis sur 5 mardis matins)
et
. réalise et valide un projet / une recherche / ou un écrit en fin de module (l'enseignant précisera lors de la première séance les modalités d'évaluation de son cours). La présentation d'un travail en cours de module ne dispense ni de la remise du support de communication ni de la présence aux cours qui suivent cette présentation ** .
**Une tolérance de 10% d'absence pourra être prise en compte sur présentation d'un justificatif d'absence et validé uniquement par la Direction de l'Enseignement : soit 1TH (1h30) d'absence sur les 10TH programmées. Au delà, le cours sera invalidé.
** Toute absence excédant 10% d'absence sans justification après présentation du travail ou non remise des supports de présentation entrainera une invalidation du module
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 1.5 ECTS
- Crédit d'UE partagées acquis : 1.5
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Vos modalités d'acquisition :
L'unité d'enseignement est validée si l'étudiant(e):
. est présent(e) à toutes les séances de cours programmées* (10TH répartis sur 5 mardis matins)
et
. réalise et valide un projet / une recherche / ou un écrit en fin de module (l'enseignant précisera lors de la première séance les modalités d'évaluation de son cours). La présentation d'un travail en cours de module ne dispense ni de la remise du support de communication ni de la présence aux cours qui suivent cette présentation ** .
**Une tolérance de 10% d'absence pourra être prise en compte sur présentation d'un justificatif d'absence et validé uniquement par la Direction de l'Enseignement : soit 1TH (1h30) d'absence sur les 10TH programmées. Au delà, le cours sera invalidé.
** Toute absence excédant 10% d'absence sans justification après présentation du travail ou non remise des supports de présentation entrainera une invalidation du module
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Programme détaillé
Séance 1 :
Usages, codes culturels et appropriations.
Plaisir des sens, plaisir du corps, imaginaire.
Projection d'un film monographique
Séance 2 :
Codification sociale, entre inertie et innovations : l’exemple du logement, XXe et XXIe siècles.
Projection d'un film monographique
Séance 3 :
Fonctionnalité : entre programmation et flexibilité. Bâtiments culturels, XXe et XXIe siècles .
Projection d'un film monographique
Séance 4 :
Visite d'un bâtiment à Paris
Séance 5 :
- Comment les formes parlent-elles ? Fonction du signe dans l’architecture moderne et contemporaine
- Vers une lecture complexe de l'architecture
