2.12.18 (769)

Langues et Culture - LJA_0N201_TP : Japonais général niveau A2-S2

Domaine > Langues et Cultures, Japonais.

Descriptif

Apprendre une langue, c'est aussi apprendre une culture. Dans le monde actuel, les spécialités japonais telles que la cuisine japonaise, inscrite sur la liste du patrimoine culturel immatériel de l'UNESCO, les dessins animés et les mangas, populaires auprès des jeunes, ainsi que les sciences et technologies de pointe, ont conquis de nombreux domaines de la société française. Le japonais est un reflet de cette culture. En apprenant le japonais, les étudiants apprennent les manières d'exprimer leur environnement et leurs relations, qui sont différentes de celles du français. Cela permet d'apprendre à communiquer, à intervenir et à interagir de manière appropriée dans des situations internationales et multiculturelles. Ce sera un avantage pour les étudiants de Telecom Paris en tant qu'ingénieurs de travailler avec des personnes de cultures et de valeurs différentes pour réaliser des projets.

 
 

Objectifs pédagogiques

Mobiliser ses connaissances des règles de la communication verbale et non-verbale dans la langue cible (niveau CECRL)

Identifier et mobiliser les repères socio-culturels en respectant la diversité du groupe et les enjeux du projet

Interagir dans les situations interculturelles: en s’adaptant et en respectant les comportements, les perceptions et les valeurs des membres d’une équipe internationale

Agir comme médiateur entre les parties prenantes ayant des langues et cultures différentes

Evaluer les situations de communication écrite et orale afin de mobiliser les outils linguistiques et socio-culturels appropriés

30 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours de Langues :

20 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

5/15

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Niveaux en cours d'acquisition

  • Niveau de Japonais : A2.1
  • Niveau de Japonais : A2.2
  • Niveau de Japonais : A2

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Niveau A1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant. JLPT N5, N4.

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Niveau A1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant. JLPT N5, N4.

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Vos modalités d'acquisition :

Descriptif : Contrôle continu 30 %, travail maison/TP noté/exposé 40 %, participation en cours30 % .

 

Condition de validation de l’UE

Note finale sur 20. Note minimum pour valider l’UE : 10/20.

For all language courses, overall attendance of over 90% is required.

The first 10% are considered tolerated absences.

Thereafter, all absences, whatever the reason (events organised at the school or on behalf of the school, professional meetings or interviews, sports events, short-term illness, family obligations, religious holidays, etc.), are considered to be unexcused absences.

10% absences tolerated = 2TH (1TH= 1h30)

Up to 20% of absences (of all absences combined) can be made up in before the end of the semester. This equals to 4TH (again, 1TH = 1h30)

Students exceeding 30% absences will be ineligible to earn course credit

Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)

    Le coefficient de l'UE est : 0.5

    Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

    Vos modalités d'acquisition :

    Descriptif : Contrôle continu 30 %, travail maison/TP noté/exposé 40 %, participation en cours30 % .

     

    Condition de validation de l’UE

    Note finale sur 20. Note minimum pour valider l’UE : 10/20.

    For all language courses, overall attendance of over 90% is required.

    The first 10% are considered tolerated absences.

    Thereafter, all absences, whatever the reason (events organised at the school or on behalf of the school, professional meetings or interviews, sports events, short-term illness, family obligations, religious holidays, etc.), are considered to be unexcused absences.

    10% absences tolerated = 2TH (1TH= 1h30)

    Up to 20% of absences (of all absences combined) can be made up in before the end of the semester. This equals to 4TH (again, 1TH = 1h30)

    Students exceeding 30% absences will be ineligible to earn course credit

    Le rattrapage est autorisé (Note de rattrapage conservée)

      Le coefficient de l'UE est : 0.5

      Programme détaillé

      Grammaire

      • Préparation du Japanese Proficiency (2e niveau)
      • Manuel principe utilisé : Marugoto A2-1
      • Apprendre des expressions sur : expérience, permission, conseil, souhait, opinion, raison, proposition, possibilité, ouï-dire

      Écriture

      • Acquisition d'environ 200 idéogrammes supplémentaires.
      • Ecrire des phrases simples en utilisant les 3 écritures

      Expression orale et écrite:

      • Poser des questions, répondre aux questions sur des sujets de la vie courante
      • Exprimer des choses, des faits et des sentiments personnels
      • Compréhension de dialogues à la vitesse naturelle
      • Connaître des formes grammaticales de base
      • Compréhension des contes

      Manuel utilisé: IRODORI A2 Japanese for life in Japan, Fondation du Japon

      Dates

      Cours 1 (1,5 heures)

      ·  Compréhension orale et écrite

      ·  Analyse des outils langagiers

      Cours 2 (1,5 heures)

      ·  Expression orale et écrite

      ·  Études de l’écriture Kanji

      DM 1 (1 heure)

      DM2 (1 heure)

      21/09

      Présentation du cours

      Vérification du niveau

      Leçon 1

      Se présenter

      Vie quotidienne : travail, études

      Lire les explications grammaticales de la leçon suivante

      Préparer les exercices

      Lecture / écoute

      Niveau adapté

      Noter sur le journal

      28/09

      Leçon 2

      Vie quotidienne : passe-temps

       

       

       

      Idem.

      Idem.

      05/10

      Leçon 3

      Climat et les saisons

       

      Quiz (L1, L2)

      Idem.

      Idem.

      12/10

      Leçon 4

      Climat et le temps

       

       

      Idem.

      Idem.

      26/10

      Leçon 5

      Ville, description des lieux

       

      Quiz (L3, L4)

      Idem.

      Idem.

      16/11

      Leçon 6

      Ville, demander le chemin

       

      Présentation orale

      Idem.

      Idem.

      30/11

      Leçon 7

      Sortir, avoir RV

       

      Quiz (L5, L6)

      Idem. + Rédaction

      Idem.

      07/12

      Leçon 8

      Sortir, activités en ville

      DM : Rédaction d’une réflexion sur l’auto-apprentissage

      Idem.

      Idem.

      21/12

      Leçon 9

      Stratégie de l’aprentissage

      Quiz (L7, L8)

      Contrôle final des connaissances

      Idem.

      Idem.

      18/01

      Résultats, révision

       

      Séance bilan

       

      Idem.

      Total

      30 heures

      20 heures

       

      Mots clés

      japonais, communiquer, interagir, coopérer, contribuer

      Méthodes pédagogiques

      Mager’s three questions (R MAGER) - Experiential learning ( D Kolb) - ARCS Model (J M Keller)
      Veuillez patienter