v2.11.0 (5397)

Enseignement scientifique & technique - SES212 : Introduction au Management

Domaine > Sciences économiques et sociales.

Descriptif

*Les ordinateurs ne sont pas autorisés en classe pour assurer la participation de tous*
 

Nous sommes aujourd’hui dans uns société où le management est omniprésent. Que l’on soit soi-même manager ou bien managé par un supérieur, nous vivons constamment des situations de management sous une forme ou une autre. Les ingénieurs ne sont pas exempts de ces considérations puisque de nombreux managers se retrouvent au cours de leur carrière à devoir prendre des responsabilités managériales. De plus, ceux-ci sont souvent évalués et managés sur un ensemble de critères et selon des approches qu’ils ne maîtrisent pas forcément.

Le but de ce cours est donc d’offrir une introduction aux concepts du management mais surtout aux philosophies, aux approches et manières de penser quand on réfléchit au management ou quand on agit « en tant que » manager.

Le pluriel est en effet important car nous verrons que derrière les lieux communs sur le management comme pratique dirigiste et uniquement préoccupée par les questions financières la réalité est plus complexe et se compose d’une multitude de pensées et d’approches différentes et très souvent complémentaires.

Pour aborder ces enjeux, le cours propose d’aborder les fondamentaux du management sous deux angles différents et complémentaires : la sociologie des organisations et la comptabilité de gestion. La sociologie des organisations vise à comprendre les dynamiques de groupe, de prise de décision et rapports de pouvoir dans les organisations. La comptabilité de gestion, elle, vise à calculer et comprendre les principaux ratios financiers et découvrir les multiples manières de calculer et compter un même indicateur.


La participation active de tous les étudiants à toutes les séances est donc un pré-requis indispensable pour cette U.E.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de ce cours, les étudiants et étudiantes devront être capables de :
- connaître les grandes étapes du développement de la pensée managériale contemporaine
- évaluer les forces et faiblesses de chacune des trois grandes écoles de pensée du management vues en classe
- mettre en pratique une analyse sociologique d'une organisation pour expliquer pourquoi certaines décisions sous optimales demeurent
- comprendre quels sont les principes fondateurs de la comptabilité de gestion
- évaluer la structure de coût et la rentabilité d'une organisation
 

24 heures en présentiel
réparties en:
  • Leçon : 24

8 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

10/35

Diplôme(s) concerné(s)

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Aucun Pré-requis n'est nécessaire pour ce cours. Le cours est en Français, une très bonne maîtrise du Français à l'écrit et à l'oral est exigée.
De plus, la participation de tous est requise car le cours repose sur des échanges, discussions et débats.
A ce titre, les ordinateurs ne seront pas autorisés en classe afin d'inicter les élèves à participer.

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Aucun Pré-requis n'est nécessaire pour ce cours. Le cours est en Français, une très bonne maîtrise du Français à l'écrit et à l'oral est exigée.
De plus, la participation de tous est requise car le cours repose sur des échanges, discussions et débats.
A ce titre, les ordinateurs ne seront pas autorisés en classe afin d'inicter les élèves à participer.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Vos modalités d'acquisition :

Le cours est évalué par un devoir sur table de 3 heures lors de la dernière séance.
Cette évaluation finale se compose d'un quizz, d'un ensemble de calculs et d'analyses de comptabilité de gestion ainsi que d'une étude de cas nécessitant de mobiliser l'ensemble des concepts vus en classe.

La participation assidue et active des étudiants est également prise en compte.
L'ensemble du cours sera en Français, pour les étudiants internationaux, il est toutefois possible de répondre en anglais à cette évaluation finale. Cependant une très bonne compréhension du français est nécessaire pour bien suivre le cours.

Pendant les séances de cours, des quizz, des exercices calculatoires ainsi que des discussions sur des cas à préparer auront lieu afin d'entrainer les étudiants à l'évaluation finale. Il est donc essentiel de lire à l'avance les documents et de revoir le cours d'une séance à l'autre pour bien préparer le cours et pouvoir suivre l'avancée de la réflexion collective. 

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Vos modalités d'acquisition :

Le cours est évalué par un devoir sur table de 3 heures lors de la dernière séance.
Cette évaluation finale se compose d'un quizz, d'un ensemble de calculs et d'analyses de comptabilité de gestion ainsi que d'une étude de cas nécessitant de mobiliser l'ensemble des concepts vus en classe.

La participation assidue et active des étudiants est également prise en compte.
L'ensemble du cours sera en Français, pour les étudiants internationaux, il est toutefois possible de répondre en anglais à cette évaluation finale. Cependant une très bonne compréhension du français est nécessaire pour bien suivre le cours.

Pendant les séances de cours, des quizz, des exercices calculatoires ainsi que des discussions sur des cas à préparer auront lieu afin d'entrainer les étudiants à l'évaluation finale. Il est donc essentiel de lire à l'avance les documents et de revoir le cours d'une séance à l'autre pour bien préparer le cours et pouvoir suivre l'avancée de la réflexion collective. 

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS
  • Crédit d'UE partagées acquis : 2.5

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Vos modalités d'acquisition :

Le cours est évalué par un devoir sur table de 3 heures lors de la dernière séance.
Cette évaluation finale se compose d'un quizz, d'un ensemble de calculs et d'analyses de comptabilité de gestion ainsi que d'une étude de cas nécessitant de mobiliser l'ensemble des concepts vus en classe.

La participation assidue et active des étudiants est également prise en compte.
L'ensemble du cours sera en Français, pour les étudiants internationaux, il est toutefois possible de répondre en anglais à cette évaluation finale. Cependant une très bonne compréhension du français est nécessaire pour bien suivre le cours.

Pendant les séances de cours, des quizz, des exercices calculatoires ainsi que des discussions sur des cas à préparer auront lieu afin d'entrainer les étudiants à l'évaluation finale. Il est donc essentiel de lire à l'avance les documents et de revoir le cours d'une séance à l'autre pour bien préparer le cours et pouvoir suivre l'avancée de la réflexion collective. 

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Programme détaillé

*Programme provisoire qui peut évoluer selon les débats et discussions en classe*

*Les ordinateurs ne sont pas autorisés en classe pour assurer la participation de tous*


 

Séance 1 : Introduction

Séance 2 : L’école classique du management et les débuts de la pensée managériales

Séance 3 : L’école des Relations Humaines

Séance 4 : Les méthodes managériales contemporaines fondées sur l’école des Relations Humaines

Séance 5 : L’analyse de l’acteur Stratégique

Séance 6 : Comprendre les décisions absurdes à partir de l’acteur stratégique

Séance 7 : Les approches critiques du management. Les organisations comme lieu de domination /

Séance 8 : EXAMEN FINAL. (durée 3h)

Mots clés

Sociologie des organisations

Méthodes pédagogiques

Études de cas
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