Descriptif

Réalisation de projets en allemand à partir d’un niveau B2.1 acquis en individuel.le ou à deux avec une durée de 45-60min. Ce cours est proposé aux élèves qui ne peuvent pas intégrer un cours d’une TH fixe et a lieu toutes les 3 ou 4 semaines (rendez-vous à fixer avec l’enseignant.e en début de chaque semestre en fonction des disponibilités).

Il s’agît de rencontres régulières pour un échange oral avec l'enseignant.e et selon les objectifs individuels fixés. Les notes et plans, résumés, commentaires, analyses etc. se préparent à l’écrit avant le cours et font partie de la note globale de fin de semestre. L’élève choisit son sujet / ses sujets en partant d’un centre d’intérêt, l'enseignant.e l’aide et le guide, peut fournir des idées et des documents. Les élèves développeront les sujets de façon approfondie afin de développer leurs connaissances diverses des pays germanophones et de leurs relations avec d’autres pays. La discussion peut se baser sur un thème qui évolue au cours du semestre ou sur des thèmes qui varient à chaque rencontre ou après deux ou trois présentations.

Explication et choix pratique (horaire, méthode, besoin etc.) lors de la première séance. Préparation du sujet choisi avec l’aide de l’enseignant.e, l’élève contacte l’enseignant.e en cas de besoin. Echange, libre discussion et conseils écrits fournis à chaque rencontre. L’enseignant.e attire l’attention sur des événements d’actualité et indique des possibilités pour améliorer certaines compétences. Ce cours est en grande partie basé sur l’apprentissage en autonomie.

Travail demandé : Rencontre en fonction du rendez-vous fixé. Application des conseils pédagogiques, linguistiques et de méthode pour réaliser une production et un échange en allemand adaptée à la thématique. Parvenir à une gestion de plus en plus autonome d’un projet choisi, en améliorant les compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit. Enrichir des connaissances des pays germanophones et d’autres thèmes. Devoirs à rendre par semestre:  

• soit 3 devoirs de 10 pages(document word ou open office, interligne 2,0)
• soit 4 devoirs de 7,5 pages (document word ou open office, interligne 2,0)

Critères de notation : évolutives en fonction des projets, la régularité des rencontres, la préparation en amont de devoirs écrits (les faits, les documents exploités, les moyens linguistiques, leurs utilisation), l’implication générale. Si vous vous engagez à la préparation d’un projet, les mêmes règles comme pour les autres cours sont en vigueur.