v2.11.0 (5553)

Langues et Culture - ANG-T-241 : Franco-American Studies

Domaine > Langues et Cultures, Anglais.

Descriptif

La Fayette et la philosophie politique révolutionnaire, Joséphine Baker et le jazz, Hemingway et le propre Shakespeare and Company de Paris, et attendez quoi ? Il y a un Détroit dans le Michigan et un Versailles dans le Kentucky ? Vous êtes-vous déjà arrêté pour réfléchir aux innombrables façons dont la France a laissé son empreinte sur les États-Unis et vice-versa ? Dans ce cours, nous aborderons l'art, la musique, la littérature, la philosophie, la géopolitique, l'histoire et la technologie pour voir comment la France et les États-Unis se sont inspirés et améliorés l'un l'autre.

Traduit avec www.DeepL.com/Translator (version gratuite)

Objectifs pédagogiques

A l'issue de ce cours, les étudiants

connaîtront mieux les liens historiques entre la France et les États-Unis, y compris l'exploration du continent américain, la Révolution américaine, la course à la Louisiane, la Première et la Seconde Guerre mondiale

se familiariseront avec certaines personnalités américaines qui ont élu domicile en France et avec des personnalités françaises célèbres qui ont travaillé et/ou se sont installées aux États-Unis

comprendra mieux la pollinisation croisée de la créativité artistique entre les deux pays, qui a contribué à la musique, à la littérature et à l'art.

appréciera mieux les liens qui unissent ces deux pays et l'impact positif que chacun a eu sur l'autre.

20 heures en présentiel

30 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

5/15

Diplôme(s) concerné(s)

Niveaux en cours d'acquisition

  • Niveau d'Anglais : B2.2
  • Niveau d'Anglais : C1
  • Niveau d'Anglais : C1.1
  • Niveau d'Anglais : C1.2
  • Niveau d'Anglais : C2
  • Niveau d'Anglais : B2.1
  • Niveau d'Anglais : B2
  • Niveau d'Anglais : C2.1
  • Niveau d'Anglais : C2.2

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent. (Niveau B1 acquis.) 

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent. (Niveau B1 acquis.) 

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent. (Niveau B1 acquis.) 

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Vos modalités d'acquisition :

Assiduité 90% de présence obligatoire, participation, réalisation des devoirs et du travail en classe (50% de la note). Il y aura également un examen écrit de mi-parcours et un projet final (50% de la note).

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
  • Crédit de Langue acquis : 2
L'UE est partiellement acquise si Note finale >=
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Vos modalités d'acquisition :

Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en classe (50% de la note). Il y aura également un examen écrit de mi-parcours et un projet final (50% de la note).

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
  • Crédit de Langue acquis : 2
L'UE est partiellement acquise si Note finale >=
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Vos modalités d'acquisition :

Assiduité, participation, réalisation des devoirs et du travail en classe (50% de la note). Il y aura également un examen écrit de mi-parcours et un projet final (50% de la note).

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
  • Crédit de Langue acquis : 2
L'UE est partiellement acquise si Note finale >=
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Mots clés

France, Etats-Unis, Influence

Méthodes pédagogiques

Classe inversée, apprentissage par la pratique et la discussion

Support pédagogique multimédia

Oui

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