v2.11.0 (5776)

Enseignement scientifique & technique - TSE203 : Comment construire un numérique responsable et inclusif ?

Domaine > Transition sociale et écologique.

Descriptif

cours et ateliers interactifs - Des QCM /quizz finaux seront évalués en fin d’UE.

n°1 et 2 (6H)TEMESIS  -mise en place de Bonnes Pratiques d’éco-conception
Atelier pratique qui vous fera réfléchir collectivement à la mise en place de bonnes pratiques en terme de conception et d’usage du numérique  :
Qu’est-ce qu’une bonne pratique d’éco conception numérique ? Exemples.
Recherche et rédaction collective de bonnes pratiques
Organisation de ces bonnes pratiques selon leur catégorie, leur impact et leur difficulté de mise en œuvre
session interactive de Quiz sur les points importants évoqués durant la formation

 

n°3-4-5-6-7-8  (15h)   Accessibilité numérique 

La technologie est à la fois capacitante et incapacitante. Elle offre des possibilités d’empowerment aux personnes en situation de handicap mais crée en même temps de nouvelles dépendances.

A l’issue de cette UE, vous serez capable de mettre en œuvre les actions nécessaires pour développer un numérique accessible à tous et toutes, dans une démarche de co-conception agile.

Grâce à la priorité donnée aux savoirs expérientiels, à travers des rencontres et témoignages de personnes en situation de handicap, de professionnel(le)s et de chercheur(se)s, vous serez capables de concevoir des produits et services qui donne les clés aux personnes en situation de handicap de leur participation à l’organisation de l’action collective, en interrogeant les obstacles dans les organisations.

 

objectifs pédagogiques globaux 

l’apprenant aura       

  • Été sensibilisé à l’impact croissant du numérique sur l’environnement 
  • Appréhendé les concepts de Stratégie Informatique et d’Architecture d’Entreprise
  • Identifié le lien entre la politique de Responsabilité Sociétale de l’Entreprise (RSE) d’une organisation et les métiers de l’informatique
  • appréhendé  la mesure de l’impact d’un Système d’Information (SI) 
  • Perçu les enjeux et les niveaux d’impact de chaque bonne pratique d'éco conception  
  • développé une réflexion collaborative sur le sujet

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade américain

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS
  • Crédit d'UE partagées acquis : 2.5

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Support pédagogique multimédia

Oui

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