Responsables de la filière : Myriam Davidovici
Responsable mobilité internationale (filière MODS et FAE transverse) : Myriam Davidovici
Coordination  des stages : Dana Diminescu

La filière « Marchés, Organisations, Données, Stratégies » (MODS) vous permettra de décrypter le fonctionnement des marchés et les stratégies des entreprises, de comprendre les impacts du numérique sur les organisations et les innovations des entreprises en vous initiant aux outils qualitatifs et quantitatifs utilisés dans les SES.
Cette filière s'adresse à la fois aux élèves curieux qui souhaitent aller au-delà des enseignements SES dispensés en première année qu’aux élèves qui souhaitent s’orienter professionnellement dans le conseil en stratégie, conseil en IT, en finance de marché ou dans le développement de produits et services technologiques.

• La filière MODS est ouverte à tous les élèves sans obligation de prérequis de cours SES dans le créneau D.
• Les élèves qui suivent MODS ne sont pas obligés de suivre des cours SES dans le créneau D même si nous vous recommandons d’en suivre si vous le pouvez !
• Pour plus d'informations, consulter le site pédagogique de la filière ou contacter la responsable de la filière.

1) Choix dans la filière de 2e année (M1)

La filière comporte des cours en anglais et en français.

La filière MODS propose des cours multidisciplinaires complémentaires (management, économie, droit/éthique, sociologie) qui permettent d’appréhender de façon globale les enjeux de la transformation numérique contemporaine. Elle vise à former des ingénieurs sensibilisés et capables de transformer la société et d’innover en prenant en compte les nouvelles logiques environnementales et sociales mais aussi l’éthique dans les modèles économiques.

Les cours sont variés et permettant d’approfondir vos connaissances théoriques tout en les appliquant ou en voyant des usages pratiques au travers de business cases, de mini-projets dans les cours, de projets avec des entreprises, des start-ups de l’incubateur ou des associations mais aussi d’experts extérieurs intervenant dans les cours. Les entreprises partenaires de l’école ainsi que notre partenariat pédagogique avec Wavestone viendront compléter la formation en partageant leurs expériences ou en proposant des projets.

A l’exception de la première période qui comporte que deux cours (obligatoires donc), les autres périodes P2-P3 et P4 proposent plusieurs cours sur chaque créneau permettant à chaque élève de construire son parcours en choisissant soit un cursus spécialisé plus en économie, plus en management, plus en analyses de données, soit un cursus multidisciplinaire qui combine ces domaines avec aussi la possibilité de s’ouvrir aux questions de l’éthique de l’intelligence artificielle ou de la sociologie des données. La période P4 est consacrée à un projet que les élèves peuvent choisir soit en management/sociologie des usages en collaboration avec l’incubateur de l’école, soit en management de la transformation numérique et des SI en collaboration avec des entreprises (attention ce cours/projet est plus long et démarre en P3), soit en économie/droit appliqués.

 

	P1	P2	P3	P4
B1	IME_4MO22_TP (MODS215) Management stratégique des entreprises (A. Ouahab)	ECO_4MO21_TP (MODS214) Economics of Sustainable Development and IT (M. Davidovici)	CCH_4MO19_TP (MODS212) Ethical challenges and AI (W. Maxwell, T. Viard)	PRJ_4MO16_TP (MODS207)(a) Applied projects  (M. Davidovici)
	ECO_4MO11_TP (MODS202) Econometrics (P. Waelbroeck)	ECO_4MO14_TP (MODS205) Digital Finance (P. Waelbroeck)	ECO_4MO15_TP (MODS206) (35  élèves max) Data analysis in economics 2: Applied Econometrics  (L. Ciaramella)	IME_4MO17_TP (MODS210) (b) (P3 & P4) (20 élèves max) Management repsonsable de la transformation numérique et des systèmes d'information (L. Muselli)
B2	ECO_4MO10_TP (MODS201) Microeconomics and industrial organization (M.Fabi)	ECO_4MO12_TP (MODS203) (35  élèves max) Data analysis in economics 1: Collection and Visualization (L.Pape)	ECO_4MO13_TP (MODS204) Plateform economics (M. Rossi)	PRJ_4MO16_TP (MODS207)(b) Applied projects  (M. Davidovici)
		IME_4MO20_TP  (MODS213)(a) (P2 & P3) (24 élèves max) Incuber et accompagner un projet entrepreneurial innovant (A. Casilli)	IME_4MO20_TP  (MODS213)(b) (P2 & P3) (24  élèves max) Incuber et accompagner un projet entrepreneurial innovant (A. Casilli)
		HSS_4MO18_TP (MODS211) Culture et pratique de la data (20 élèves max) (J-S. Beuscart & T. Beauvisage)	IME_4MO17_TP  (MODS210)(a) (P3 & P4) (20 élèves max) Management responsable de la transformation numérique et des systèmes d'information (L. Muselli)	IME_4MO17_TP (MODS210)(c) (P3 & P4) (20 élèves max) Management responsable de la transformation numérique et des systèmes d'information (L. Muselli)

Filière MODS et les autres filières de Télécom-Paris

MODS peut être associée à toutes les autres filières de l’école car toutes les technologies numériques ont un impact sur la transformation numérique et ses conséquences économiques, organisationnelles, sociales et environnementales. Toutefois, 3 filières sont plus spécifiquement concernées par des complémentarités thématiques :

• MACS : les élèves qui suivent MACS et qui souhaitent s’orienter dans la finance de marchés ont intérêt à suivre les cours en économétrie et en Digital Finance qui leur permettent de postuler dans des M2 en Finance (HEC, Université Dauphine).
• SLR : Il est complémentaire et vivement recommandé aux élèves de SLR de suivre les cours MODS211 (construction et usages des données) suivi de MODS210 (cours-projet en management des SI et transformation numérique)
• SD : les élèves qui suivent SD ont intérêt à suivre les cours en économétrie qui élargissent leurs compétences en analyse des données aux méthodes socio-économiques et le cours en éthique de l’IA. 

2) Options de 3e année (M2)

Après la filière MODS, les élèves peuvent s’orienter vers le management de l’innovation soit dans l’option de 3A en partenariat avec Sciences Po Paris (option Management, Innovation, Numérique), soit dans le Master 2 IPP Projet, Innovation, Conception (double cursus master-ingénieur). Ils peuvent aussi continuer en économie numérique et des réseaux dans le M2 IPP Network Industrie and Digital Economy (double cursus master-ingénieur).
Il est possible de postuler à d’autres M2 en France en économie ou en management avec l’accord du responsable de la filière.
Les élèves peuvent également poursuivre dans des Masters of Science in Management and Technology ou MSc. in Economics à l'étranger (LSE, Berkeley, Columbia, MIT)

Double diplôme	Double diplôme avec l'école du Management et de l'Impact de Sciences Po Paris / Télécom Paris (2 ans)
Master M2	Postuler pour un de ces Masters transverses de la mention Innovation, Entreprise et Société de l'Institut Polytechnique de Paris : IREN, « Network Industries and Digital Economy » (l'école est référente sur ce master) PIC, « Projet, Innovation, Conception » COSI, « Conseil en Organisation, Stratégie et Systèmes »
FAE	M.Sc. in Management and Technology, M.Sc. in Economics à l'étranger (LSE, Berkeley, Columbia, MIT) en accord avec les responsables de la filière et de la mobilité internationale de la filière. Contacter le responsable mobilité internationale pour connaître précisément les M.Sc. partenaires.
Autre	Vous pouvez aussi choisir (programmes sur 2 ans) : Master in Management Digital Business (HEC), Master in Management Quantitative Economics and Finance (HEC Paris et École Polytechnique),  MSc&T. Data Science for Business (HEC et école Polytechnique), MSc&T Data & Finance (HEC et école Polytechnique), MSc&T. Data and Economics for Public Policy (ecole Polytechnique), Master of Science X - HEC Entrepreneurs.

Dans tous les cas, un stage de 6 mois complète la formation.