v2.11.0 (5776)

Enseignement scientifique & technique - MODS215 : Management stratégique des entreprises

Domaine > Sciences économiques et sociales.

Descriptif

*Les ordinateurs ne sont pas autorisés en classe pour assurer la participation de tous*

MODS 215 est un cours de base dans la filière MODS qui vise à ouvrir les étudiants aux problématiques économiques et managériales. Cette UE est structurée autour de deux blocs. D'une part, elle présente les bases de la comptabilité de gestion, des calculs de coûts et de rentabilité. D'autre part, elle introduit les bases de l'analyse organisationnelle (organisation du travail et analyse des rapports de pouvoir dans les organisations).

 

Dans le cursus des étudiants, les cours suivant de MODS mais également les cours du Master PIC ou du double diplôme avec HEC nécessite que les étudiants aient des bases en management vues en MODS-215

Pour aborder ces enjeux, le cours propose d’aborder les fondamentaux du management sous deux angles différents et complémentaires : la sociologie des organisations et la comptabilité de gestion. La sociologie des organisations vise à comprendre les dynamiques de groupe, de prise de décision et rapports de pouvoir dans les organisations. La comptabilité de gestion, elle, vise à calculer et comprendre les principaux ratios financiers et découvrir les multiples manières de calculer et compter un même indicateur.

Objectifs pédagogiques

À l'issue de ce cours, les étudiants et étudiantes devront être capables de :
 
  • Expliquer et distinguer les différentes approches (classique, psychologique et sociologique) de l'analyse des organisations.
  • Mettre en œuvre une analyse systémique d'un cas organisationnel pour établir les enjeux et stratégies des différents groupes d'acteurs et comprendre les rapports de pouvoir à l'œuvre.
  • Établir le coût complet d’un produit en utilisant la méthode des centres auxiliaires
  • Établir le coût complet d’un produit en utilisant la méthode des équivalences
  • Établir et interpréter un seuil de rentabilité
 
 
- connaître les grandes étapes du développement de la pensée managériale contemporaine
- évaluer les forces et faiblesses de chacune des trois grandes écoles de pensée du management vues en classe
- mettre en pratique une analyse sociologique d'une organisation pour expliquer pourquoi certaines décisions sous optimales demeurent
- comprendre quels sont les principes fondateurs de la comptabilité de gestion
- évaluer la structure de coût et la rentabilité d'une organisation
 

24 heures en présentiel (16 blocs ou créneaux)

8 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

5/35

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Aucun Pré-requis n'est nécessaire pour ce cours.
Toutefois la participation de tous est requise car le cours repose sur des échanges, discussions et débats.
A ce titre, les ordinateurs ne seront pas autorisés en classe afin d'inicter les élèves à participer.

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Aucun Pré-requis n'est nécessaire pour ce cours. Le cours est en Français, une très bonne maîtrise du Français à l'écrit et à l'oral est exigée.
De plus, la participation de tous est requise car le cours repose sur des échanges, discussions et débats.
A ce titre, les ordinateurs ne seront pas autorisés en classe afin d'inicter les élèves à participer.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Vos modalités d'acquisition :

Le cours est évalué par un devoir sur table de 3 heures lors de la dernière séance.
Cette évaluation finale se compose d'un quizz, d'un ensemble de calculs et d'analyses de comptabilité de gestion ainsi que d'une étude de cas nécessitant de mobiliser l'ensemble des concepts vus en classe.

La participation assidue et active des étudiants est également prise en compte.
L'ensemble du cours sera en Français, pour les étudiants internationaux, il est toutefois possible de répondre en anglais à cette évaluation finale. Cependant une très bonne compréhension du français est nécessaire pour bien suivre le cours.

Pendant les séances de cours, des quizz, des exercices calculatoires ainsi que des discussions sur des cas à préparer auront lieu afin d'entrainer les étudiants à l'évaluation finale. Il est donc essentiel de lire à l'avance les documents et de revoir le cours d'une séance à l'autre pour bien préparer le cours et pouvoir suivre l'avancée de la réflexion collective. 

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Vos modalités d'acquisition :

Le cours est évalué par un devoir sur table de 3 heures lors de la dernière séance.
Cette évaluation finale se compose d'un quizz, d'un ensemble de calculs et d'analyses de comptabilité de gestion ainsi que d'une étude de cas nécessitant de mobiliser l'ensemble des concepts vus en classe.

La participation assidue et active des étudiants est également prise en compte.
L'ensemble du cours sera en Français, pour les étudiants internationaux, il est toutefois possible de répondre en anglais à cette évaluation finale. Cependant une très bonne compréhension du français est nécessaire pour bien suivre le cours.

Pendant les séances de cours, des quizz, des exercices calculatoires ainsi que des discussions sur des cas à préparer auront lieu afin d'entrainer les étudiants à l'évaluation finale. Il est donc essentiel de lire à l'avance les documents et de revoir le cours d'une séance à l'autre pour bien préparer le cours et pouvoir suivre l'avancée de la réflexion collective. 

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS
  • Crédit d'UE électives acquis : 2.5

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Programme détaillé

*Les ordinateurs ne sont pas autorisés en classe pour assurer la participation de tous*

 

Séance 1 : Introduction

Séance 2 : L’école classique du management

Séance 3 : L’école des Relations Humaines

Séance 4 : L'analyse de l'acteur stratégique

Séance 5 : Calcul d'un seuil de rentabilité

Séance 6 : Calcul d'un coût complet par clé de répartition

Séance 7 : Calcul d'un coût complet par la méthode des centres auxiliaires

Séance 8 : EXAMEN FINAL. (durée 3h)

Mots clés

Sociologie des organisations

Méthodes pédagogiques

Études de cas
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