v2.11.0 (5932)

Enseignement scientifique & technique - CSC_4RI02_TP : Réseaux cellulaires

Domaine > Réseaux.

Descriptif

Les réseaux cellulaires sont des réseaux sans fil basés sur la division du territoire en cellules appartenant à un même réseau, comme les réseaux de téléphonie mobile. Après un court historique, ce cours a pour but de présenter les spécificités de tels réseaux : l’architecture, l’accès aux services ou encore la signalisation. On s’intéressera aussi au concept cellulaire et aux problématiques qui en découlent : les fonctions cellulaires (voie balise, paging,…), et le suivi de la mobilité des utilisateurs en veille et connectés (handover, itinérance,…). L’objectif de ce cours est de donner une base de connaissances en réseaux cellulaires.

Objectifs pédagogiques

Acquis d'apprentissage
À l'issue de l'UE, l'élève sera capable de:
- Identifier les différents éléments de l'architecture d'un réseau cellulaire.
- Expliquer le concept cellulaire et la gestion de la mobilité et de la sécurité dans un réseau cellulaire.
- Décrire le mécanisme d'accès au service via le canal radio partagé.

Compétences de rattachement (et justification)
- BC6.1 – Identifier et caractériser les éléments et les fonctions d’un système d’information, d’un réseau ou d’un système de communication; Justification : L'UE décrit l'architecture générale d'un réseau cellulaire.
- BC6.3 – Prendre en compte l’ensemble des facteurs externes (analyse de risque, réglementations, technologies, infrastructures, capacités, qualité de service, utilisateurs, sécurité) dans le cadre de la conception ou l’évolution du système; Justification : L'UE amène les élèves à réfléchir aux raisons qui ont amené les évolutions technologiques entre les différentes générations de réseaux cellulaires.
- BC6.4 – Spécifier et concevoir l’ingénierie des éléments du système et son architecture en réponse à un besoin identifié; Justification : L'UE définit les fonctions cellulaires nécessaires à la conception de tout réseau cellulaire.

24 heures en présentiel (16 blocs ou créneaux)
réparties en:
  • Leçon : 12
  • Travaux Dirigés : 9
  • Contrôle de connaissance : 3

12 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

 Introduction aux réseaux

Pour les étudiants du diplôme Expert cybersécurité des réseaux et des systèmes d'information

 Introduction aux réseaux

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

 Introduction aux réseaux (cours RES101 ou l'équivalent)

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Expert cybersécurité des réseaux et des systèmes d'information

Vos modalités d'acquisition :

L'évaluation de l'UE se fait uniquement par un contrôle de connaissance reprenant les différentes parties vues en cours et préparées en TD. Tous les acquis sont évalués lors du contrôle.

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    Note initiale < 10
L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

Le coefficient de l'UE est : 2

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Vos modalités d'acquisition :

L'évaluation de l'UE se fait uniquement par un contrôle de connaissance reprenant les différentes parties vues en cours et préparées en TD. Tous les acquis sont évalués lors du contrôle.

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS
  • Crédit d'UE électives acquis : 2.5

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Vos modalités d'acquisition :

L'évaluation de l'UE se fait uniquement par un contrôle de connaissance reprenant les différentes parties vues en cours et préparées en TD. Tous les acquis sont évalués lors du contrôle.

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Mots clés

Réseaux cellulaires, mobilité, accès, sécurité

Méthodes pédagogiques

Les concepts sont présentés en cours magistral et mis en œuvre sous forme de TD. Les exercices sont corrigés en séance avec la participation active des étudiants.
Veuillez patienter