Descriptif
L'objet de ce cours est de décrire le processus par lequel on parvient à l’innovation, davantage que de décrire son résultat.Nous vous montrerons à travers des études de cas et des exemples comment utiliser au mieux l’expertise technologique afin de favoriser la rencontre entre connaissance, invention et application. Des séminaires par des industriels et des jeunes pousses illustreront des approches concrètes d’innovation technologique. Nous compléterons ce panorama sur l’innovation technologique par les points de vue d’un incubateur, d’un ingénieur brevet et d’un juriste.
Objectifs pédagogiques
Acquis d'apprentissageÀ l'issue de l'UE, l'élève sera capable de:
- Définir les étapes nécessaires pour arriver à l’innovation technologique.
- Analyser et distinguer les différentes formes de Propriétés intellectuelles dans un produit.
- Distinguer un brevet d'un article scientifique
Compétences de rattachement (et justification)
- BC2.5 – Identifier les grands enjeux et controverses concernant les rapports technologies et société et en particulier ceux liés à la transformation numérique. Dans ce cadre, questionner le rôle de l’ingénieur et de l’ingénieur manager; Justification : Dans ce module nous revenons sur le role de l'ingénieur dans l'innovation technologique, en tant qu'ingénieur, de chercheur, de mangeur, ou autres.
Nous discutons aussi de la place de l'innovation technologique, et son lien avec les enjeux sociaux : L’innovation est-elle tirée par le marché ou poussée par la dynamique de la technologie ?
- BC9.1 – Acquérir, analyser et visualiser des données pour évaluer les enjeux de développement commercial, économique et social; Justification : A la fin du cours les étudiants travaillent sur un mini-projet pendant lequel ils analysent une innovation technologique de leur choix, et ils identifient les différentes formes de PI. Ils sont amenés à identifier le rôle de la PI sur leur sujet pour son développement commercial et économique.
24 heures en présentiel (16 blocs ou créneaux)
réparties en:
- Leçon : 21
- Oral et soutenance : 3
effectifs minimal / maximal:
/30Diplôme(s) concerné(s)
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
Atelier sur ""Brevet versus article scientifique""
Atelier 2 ""logiciel libre""
Mini-projet sur ""Etude des différentes formes de PI dans une innovation technologique de votre choix""
Note finale = Moyenne (Note Atelier 1+ Note Atelier 2)* 60% + Note mini-projet *40%
- Crédits ECTS acquis : 2.5 ECTS
- Crédit d'UE partagées acquis : 2.5
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
