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Langues et Culture - PROJET MOOC INTERCULTUREL : Projet Mooc Interculturel

Domaine > Langues et Cultures.

Descriptif

Projet interculturel - Alternative aux ateliers interculturels

Les élèves qui ne peuvent pas participer aux ateliers interculturels devront réaliser un mini-projet correspondant à la durée d'un atelier : 3 heures.

pré-requis : niveau B2 en français

Objectif : découvrir "l'écoute active" en écoutant des récits de vie de personnes ayant vécu la mobilité et ayant suivi des études en France.

Moyen : MOOC "un carnet interculturel pour une mobilité universitaire" sur Coursera. 

Activité à faire :

  1. Etudier dans la semaine 1 "Apprendre à écouter, une approche pénoménologique" puis choisir 3 récits de vie.
  2. Suivre les consignes "Pratique l'écoute active - Analyse" Comparer votre travail à nos propositions (Feedback sur votre écoute active).   
  3. Déposer vos commentaires dans le Drive suivant : Il s'agira d'expliquer les similitudes ou les différences entre votre analyse et la nôtre pour chacune récit de vie étudié. Vous indiquerez aussi en 300-350 mots en quoi ce travail est une découverte pour vous, ce que vous souhaitez retenir du concept même de l'écoute active, ce que cette démarche vous inspire et ce qui va être utile dans votre relation à l'autre.  

Objectifs pédagogiques

Les ateliers interculturels sont organisés dans le cadre des cours de langues et cultures pour répondre aux besoins de l’internationalisation des formations. Ils participent à la formation d’un ingénieur citoyen responsable, créatif, ouvert à la diversité et au dialogue, éthique dans ses actions professionnelles, engagé dans la transition sociétale et environnementale.

Ces ateliers ont pour objectifs :

  • d’explorer les enjeux langagiers, interculturels et de médiation de toute situation internationale, multiculturelle et plurilingue
  • et de développer chez les étudiants des compétences individuelles et collectives
  • leur permettant de dialoguer, d’interagir et d’agir comme médiateur en contexte international et multiculturel

Ils proposent, dans au moins deux langues, des activités collaboratives, réflexives, créatives et professionnalisantes tenant compte de la diversité des perceptions et des valeurs.

3 heures en présentiel

effectifs minimal / maximal:

5/25

Diplôme(s) concerné(s)

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

niveau B2 acquis minimum en français

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

niveau B2 acquis minimum en français

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

niveau B2 acquis minimum en français

Format des notes

Validé / non validé

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Vos modalités d'acquisition :

Validé/non validé

 

L'UE est acquise si Note finale >=
    L'UE est partiellement acquise si Note finale >=

      Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

      Vos modalités d'acquisition :

      Validé/non validé

       

      L'UE est acquise si Note finale >=
        L'UE est partiellement acquise si Note finale >=

          Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

          Vos modalités d'acquisition :

          Validé/non validé

           

          L'UE est acquise si Note finale >=
            L'UE est partiellement acquise si Note finale >=

              Support pédagogique multimédia

              Oui

              Veuillez patienter