Objectifs

Les modules de Formation Humaine (FH) visent à vous permettre de :

• développer vos aptitudes relationnelles et comportementales liées aux situations de travail,
• enrichir vos questionnements sur les pratiques professionnelles et vos propres pratiques, en mettant en perspective les attitudes et comportements, vécus ou observés,
• encourager votre créativité et vos capacités d'innovation,
• préparer votre insertion dans la vie des organisations, en articulant diverses réflexions sur vos motivations et votre orientation,
• participer à des actions de solidarité (soutien scolaire de populations en difficulté par exemple)

Réunissant dix à vingt élèves selon les cas, chaque module se concentre sur un des objectifs énoncés ci-dessus et adapte la pédagogie à ses finalités. Il fait appel à un dosage variable de séquences théoriques, d'analyses de cas, de mises en situation, de jeux de rôle ou théâtraux, d'expériences créatives, d'exercices corporels, d'analyses de pratiques.

La formation humaine se décline autour de quatre grands axes :

• Créativité : exprimer sa créativité en réalisant des projets artistiques comme des textes, des vidéos ou des créations sonores, à travers d'une offre diversifiée (intervenants et supports)
• Alter & Ego : comprendre ses relations avec les autres et avec soi-même, s’exprimer en public, et réfléchir sur sa manière de communiquer et d’interagir, à travers une grande diversité d’approche
• Communication : créer des contenus en travaillant sur des projets éditoriaux, améliorer l’expression orale et l’éloquence, s'exprimer à l'écrit en soutien notamment aux élèves non francophones 
• Engagement & citoyenneté : valoriser une prise de position effective avec une dimension sociale ou entrepreneuriale (en association notamment), ainsi que des problématiques liées à la gestion d’équipe (management, leadership).

Tous les élèves doivent valider au moins deux de ces axes durant leur scolarité.

La très grande majorité des intervenants dispensent ce type de formation dans le cadre d'entreprises et sont parfaitement au fait des attentes du milieu professionnel.

Choix et procédure d'inscription

Les inscriptions se font sur la base d'un choix de votre part. Plus ce choix correspondra à un véritable besoin ou désir, plus vous en tirerez de bénéfices. Cependant, l'offre étant limitée, il n'est pas possible de satisfaire tout le monde.
Les inscriptions en ligne sont ouvertes au début du mois d'octobre. Un algorithme permettra d'optimiser la répartition dans les modules. Il est important de vous informer à l'avance du programme en lisant les descriptifs en ligne et en assistant à l'amphi de présentation.

L'inscription vaut engagement à se libérer aux dates prévues. Toute place retenue et non occupée pénalise les personnes qui auraient souhaité suivre le cours sans pouvoir s'inscrire faute de place.

Présence obligatoire
La présence aux cours est obligatoire, de même que la ponctualité.
Une tolérance de 10 % d'absences pourra être prise en compte, sur présentation d'un justificatif d'absence validé par la Direction de l'Enseignement, dans la limite d'une heure et demie d'absence (soit 1 TH).
Au-delà, le cours sera invalidé. Aucun rattrapage ne sera proposé.

Crédits
Les crédits de Formation Humaine sont comptabilisés en fin de cursus. 

Pour connaître le nombre de crédits  requis en fonction de chaque population d'élèves, vous pouvez vous reporter au règlement scolaire ou vous renseigner auprès des coordinateurs des études.

Tous les modules de 15 heures valent 1,5 crédit ; les modules plus longs, comme les modules de théâtre (30 heures ou plus), valent également 1,5 crédit. Les modules de théâtre pourront rapporter un maximum de 3 crédits sur l'ensemble de la scolarité (soit 2 cours de théâtre maximum).

 

Les élèves de 2ème année devront suivre les cours de Formation Humaine durant les jours groupés (2.5 jours) prévus à l'emploi du temps du calendrier des 2A et/ou les cours de théatre programmés les jeudis pour compléter leurs obligations.