Descriptif
Ce cours B2-C1 permet aux étudiants de progresser dans leur apprentissage de la langue chinoise: acquérir du vocabulaire et des nouvelles structures grammaticales du niveau intermédiaire, acquérir certaines connaissances culturelles pour mieux comprendre la société chinoise d’aujourd’hui, donc pour pouvoir communiquer, intervenir et interagir de manière pertinente, préparer le test de compétence linguistique (HSK, indispensable pour postuler pour des universités chinoises)
Consolidation et approfondissement de la connaissance linguistique, amélioration en compréhension orale et en expression écrite.
Objectifs pédagogiques
- Mobiliser le vocabulaire et les points de grammaire du niveau intermédiaire (B1/B2) pour qu’un élève puisse, s’il souhaite, de passer le test de compétence linguistique (HSK).
- Communiquer, intervenir, à l’oral comme à l’écrit, d’une manière pertinente dans des situations différentes de la vie quotidienne.
- Comprendre la pensée/mentalité chinoise et le fonctionnement de la société chinoise d’aujourd’hui et de réagir correctement, donc faciliter la vie en Chine en cas de séjour en Chine (études, stage etc.)
- Cours de Langues :
effectifs minimal / maximal:
5/15Niveaux en cours d'acquisition
- Niveau de Chinois : B2.1
- Niveau de Chinois : B2.2
- Niveau de Chinois : B2
- Niveau de Chinois : C1
- Niveau de Chinois : C1.1
- Niveau de Chinois : C2
- Niveau de Chinois : C1.2
- Niveau de Chinois : C2.1
- Niveau de Chinois : C2.2
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenProgramme détaillé
Niveau B1
Manuel utilisé: Méthode de chinois premier niveau (Isabelle RABUT, Yongyi WU, Hong LIU, L’Asiathèque)
Programme Semestre 1 2023-2024
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Cours N° |
Date |
Organisation |
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1. |
21/09 |
L7： explication du texte (les locatifs) |
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2. |
28/09 |
L7： exercices de grammaire & traduction |
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3. |
05/10 |
L7: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
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4. |
12/10 |
L8： explication du texte (les verbes modaux; le redoublement du verbe) |
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5. |
26/10 |
L8： exercices de grammaire & traduction |
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6. |
16/11 |
L8: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
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7. |
30/11 |
L9： explication du texte (l’expression du prix; la particule marquant le changement d’état; certains adverbes) |
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8. |
07/12 |
L9： exercices de grammaire & traduction |
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9. |
21/12 |
L9: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
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10. |
18/01 |
Examen oral et écrit |
Programme Semestre 2 2023-2024
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Cours N° |
Date |
Organisation |
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1. |
15/02 |
L10： explication du texte (futur proche;aspect progressif;aspect duratif;action accomplie;adverbe) |
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2. |
29/02 |
L10： exercices de grammaire & traduction |
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3. |
07/03 |
L10: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
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4. |
14/03 |
L11： explication du texte (la structure 是……的;les conjonction corrélatives) |
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5. |
21/03 |
L11： exercices de grammaire & traduction |
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6. |
28/03 |
L11: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
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7. |
11/04 |
L12： explication du texte (la marque de l’expérience vécue;le complément de fréquence du verbe) |
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8. |
25/04 |
L12： exercices de grammaire & traduction |
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9. |
16/05 |
L12: compréhension orale & exercices écrits et oraux |
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10. |
30/05 |
Examen oral et écrit |
