v2.11.0 (5397)

Langues et Culture - ITALIEN-A2-B1 : Italien général niveau A2/B1

Domaine > Langues et Cultures, Italien.

Descriptif

Savoir communiquer à l’oral comme à l’écrit, échanger, intervenir et interagir de manière précise, adaptée et pertinente en contexte international et interculturel, surtout à l’occasion d’échanges avec des Universités italiennes comme les Écoles Polytechniques (Milan, Turin) et d’interactions professionnelles ou stages en Italie.

Objectifs pédagogiques

 

  • Mobiliser ses connaissances des règles de la communication verbale et non-verbale en italien (niveau CECRL) ;
  • Identifier et mobiliser les repères socio-culturels en respectant la diversité du groupe et les enjeux du projet ;
  • Interagir dans les situations interculturelles : en s’adaptant et en respectant les comportements, les perceptions et les valeurs des membres d’une équipe internationale ;
  • Agir comme médiateur entre les parties prenantes ayant des langues et cultures différentes ;
  • Evaluer les situations de communication écrite et orale afin de mobiliser les outils linguistiques et socio-culturels appropriés.

30 heures en présentiel
réparties en:
  • Cours de Langues :

20 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

5/15

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

Niveaux en cours d'acquisition

  • Niveau d'Italien : A2.1
  • Niveau d'Italien : A2.2
  • Niveau d'Italien : A2
  • Niveau d'Italien : B1.1
  • Niveau d'Italien : B1.2
  • Niveau d'Italien : B1

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Niveau A1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Niveau A1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Niveau A1 acquis ou autoévaluation de la part de l’étudiant et vérification lors du premier cours par l’enseignant

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur

Vos modalités d'acquisition :

Contrôle continu pour 80%. Le contrôle continu comprend : petits contrôles réguliers, devoirs maison, travail en préparation des cours ou suivant un cours, participation pendant les cours, présentations et généralement tout travail demandé quelle que soit sa forme (à l’écrit ou l’oral).

Le contrôle de fin de semestre compte 20% de la note finale. La participation est essentielle à la réussite.

 

Condition de validation de l’UE 

Note finale sur 20. Note minimum pour valider l’UE : 10/20 et 90% de présence obligatoire

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
  • Crédit de Langue acquis : 2
L'UE est partiellement acquise si Note finale >=
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires

Vos modalités d'acquisition :

Contrôle continu pour 80%. Le contrôle continu comprend : petits contrôles réguliers, devoirs maison, travail en préparation des cours ou suivant un cours, participation pendant les cours, présentations et généralement tout travail demandé quelle que soit sa forme (à l’écrit ou l’oral).

Le contrôle de fin de semestre compte 20% de la note finale. La participation est essentielle à la réussite.

 

Condition de validation de l’UE 

Note finale sur 20. Note minimum pour valider l’UE : 10/20.

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
  • Crédit de Langue acquis : 2
L'UE est partiellement acquise si Note finale >=
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant

Vos modalités d'acquisition :

Contrôle continu pour 80%. Le contrôle continu comprend : petits contrôles réguliers, devoirs maison, travail en préparation des cours ou suivant un cours, participation pendant les cours, présentations et généralement tout travail demandé quelle que soit sa forme (à l’écrit ou l’oral).

Le contrôle de fin de semestre compte 20% de la note finale. La participation est essentielle à la réussite.

 

Condition de validation de l’UE 

Note finale sur 20. Note minimum pour valider l’UE : 10/20.

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
  • Crédit de Langue acquis : 2
L'UE est partiellement acquise si Note finale >=
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.

Pour les étudiants du diplôme Interaction, Graphic & Design

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 2 ECTS

Programme détaillé

Contenu général du cours

GRAMMAIRE et CONJUGAISON

  • Révision des articles définis et indéfinis ; accord des noms et des adjectifs
  • Emploi des prépositions simples et articulées
  • Révision de l’indicatif présent
  • Révision temps du passé (passé composé et imparfait) : formes et emploi
  • La forme progressive du présent
  • Pronoms personnels COD, COI et groupés

FONCTIONS ET COMMUNICATION

Lire et comprendre

  • Des articles de presse
  • Des textes descriptif, d’histoire, culture ou société
  • Des articles de presse sur les actualités socio-économiques ou politiques 

Ecouter et comprendre

  • Un audio
  • Une chanson
  • Un extrait d’une émission radio
  • Une émission télé de culture ou actualité

Ecrire

  • Un message informel
  • Le texte d’une présentation
  • Des courriels professionnels
  • Un CV et lettre de motivation

Parler

  • Interagir dans une conversation en petit groupe
  • Présenter un sujet préparé avec le support d’un Power Point
  • Exprimer et défendre ses opinions avec des arguments

 

PROGRAMME S1

Programme détaillé des séances

Ce programme est susceptible d'être modifié en cours d'année en fonction de l'avancement du groupe.

Cours 1 

Fonctions           Se présenter ; parler des activités quotidiennes ; situer dans le temps ; parler du temps.

Grammaire        Révision des articles définis et indéfinis ; accord des noms et des adjectifs

Cours 2 

Fonctions            Exprimer la fréquence d’une action ; comprendre à l’oral et résumer un évènement passé (voyage de loisirs) ; connaitre les locutions de temps pour situer les actions dans le passé.

Grammaire         Révision de l’indicatif présent

Approfondissement thématique : le problème écologique lié aux microplastiques : le cas des iles Tremiti (regarder et comprendre deux vidéos).

Cours 3

Fonctions            Parler des horaires ; décrire un journée type ; connaitre les jours fériés italiens ; parler des fêtes de sa propre culture ; lire et comprendre un texte de niveau élémentaire ; écrire un message informel.

Grammaire         Emploi des prépositions simples et articulées

Approfondissement thématique : le problème écologique lié aux microplastiques : le cas des iles Tremiti (regarder et comprendre deux extraits de l’émission italienne Linea blu).

Cours 4

Fonctions            Comprendre à l’oral et résumer un évènement passé (voyage de loisirs) ; s’exprimer sur un évènement passé.

Grammaire         Révision temps du passé composé

Approfondissement thématique : le problème écologique lié aux microplastiques : le cas des iles Tremiti (regarder et comprendre un documentaire et sa retranscription).

Cours 5 

Evaluation écrite exercice écrit de mise en situation : décrire une situation, un problème et imaginer des solutions (2H).

Fonctions            Décrire des actions habituelles au passé ; parler de ses propres souvenirs ; faire des comparaisons.

Grammaire         Révision de l’imparfait

Cours 6

Fonctions            Comprendre à l’oral le récit d'une situation professionnelle et la description d'une photo ; comprendre à l’oral des renseignements comportant des dates dans le passé ; comprendre à l’oral                           le récit d'une personne qui raconte ses vacances ; comprendre à l’écrit un texte sur la vie d'un entrepreneur.

Grammaire         Révision de l’imparfait

Approfondissement thématique : rédiger des e-mails formels : lecture d’un texte pour apprendre les éléments essentiels de la communication écrite formelle.

Cours 7

Fonctions            Comprendre à l’oral le récit d’un séjour à l’étranger et le résumer ; raconter des actions habituelles ou ponctuelles au passé ; découvrir et présenter des personnages italiens célèbres ; décrire des  images en imaginant des évènements au passé ; répondre à des messages en utilisant le passé.

Grammaire         Emploi des temps du passé : passé composé et imparfait

Approfondissement thématique : le stage en entreprise : lecture de documents et articles sur le sujet ; exercices de compréhension écrite d’articles de journaux.

Cours 8 

PRESENTATION ORALE par équipe, présentation de personnalités italiennes de l’actualité (1.5 H).

Fonctions            Proposer des activités ; accepter ou refuser une invitation ; fixer un rendez-vous.

Grammaire         La forme progressive du présent

Approfondissement thématique : le stage en entreprise : exercices de compréhension orale et d’expression écrite sur le thème du stage, de la rédaction des e-mails professionnels et du CV.

Cours 9

Fonctions            Organiser un évènement ; vérifier l'organisation ; trouver des solutions à un problème.

Grammaire         Pronoms personnels COD et COI ; emploi de " ce l'ho, ce li ho, etc. " ; accord du participe passé avec la particule "ne"

Approfondissement thématique : rédiger des e-mails professionnels (exercices sur la rédaction des différents types d’e-mails professionnels : mail pour accompagner une candidature, faire une invitation, prendre un rendez-vous, demander/donner des renseignements, relancer un paiement).

Cours 10 

CONTROL DE FIN DE SEMESTRE

Mots clés

italien général, réception et production, médiation, interaction

Méthodes pédagogiques

Approche interrogative ou maïeutique et approche actionnelle.
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