Descriptif
Ce cours vise à explorer les questions culturelles aux États-Unis à travers le prisme de la musique hip-hop américaine. Les étudiants liront et interpréteront cette poésie des temps modernes, étudieront des articles et des extraits de films et de documentaires, afin d'alimenter les discussions en classe sur les questions sociales et culturelles. Les étudiants animeront des ateliers et des discussions et rédigeront des articles sur leurs interprétations, leurs réactions personnelles et leurs comparaisons entre les chansons et avec d'autres œuvres. Aucune connaissance préalable du hip-hop n'est requise, mais une appréciation des différents styles musicaux et une ouverture d'esprit aux questions culturelles et sociales sont encouragées.
Objectifs pédagogiques
Objectifs culturels : étudier les différents aspects de la culture et de la société américaines en relation avec la musique Hip Hop.
Objectifs linguistiques : élargir ses connaissances lexicales ; identifier et comprendre les différents registres de l'anglais ; lire et comprendre des textes et des documents audiovisuels ; affiner les compétences nécessaires à l'animation d'un atelier ; transmettre des informations de manière organisée ; créer des questions qui incitent à la discussion ; animer des discussions ; synthétiser les idées proposées par les camarades de classe ; encourager la participation ; animer des activités.
- Cours de Langues :
effectifs minimal / maximal:
5/15Diplôme(s) concerné(s)
Niveaux en cours d'acquisition
- Niveau d'Anglais : B2.2
- Niveau d'Anglais : C1.1
- Niveau d'Anglais : C1.2
- Niveau d'Anglais : C2
- Niveau d'Anglais : C1
- Niveau d'Anglais : B2.1
- Niveau d'Anglais : B2
- Niveau d'Anglais : C2.1
- Niveau d'Anglais : C2.2
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent.
Pour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent.
Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Avoir suivi avec succès les cours d'anglais de première année à Télécom ou son equivalent.
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Diplôme d'ingénieur
Vos modalités d'acquisition :
50% d’efforts : présence et ponctualité (80% de présence en classe obligatoire, 3 retards comptent pour une absence), participation aux discussions et aux activités, préparation avant les cours.
50% de travail noté : au moins un atelier interactif et un travail écrit final, d'autres petits travaux peuvent être ajoutés.
et 90% de présence obligatoire
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Pour les étudiants du diplôme Programme de mobilité des établissements français partenaires
Vos modalités d'acquisition :
50% d’efforts : présence et ponctualité (80% de présence en classe obligatoire, 3 retards comptent pour une absence), participation aux discussions et aux activités, préparation avant les cours.
50% de travail noté : au moins un atelier interactif et un travail écrit final, d'autres petits travaux peuvent être ajoutés.
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
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Pour les étudiants du diplôme Echange international non diplomant
Vos modalités d'acquisition :
50% d’efforts : présence et ponctualité (80% de présence en classe obligatoire, 3 retards comptent pour une absence), participation aux discussions et aux activités, préparation avant les cours.
50% de travail noté : au moins un atelier interactif et un travail écrit final, d'autres petits travaux peuvent être ajoutés.
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
- Crédit de Langue acquis : 2
- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
La note obtenue rentre dans le calcul de votre GPA.
Méthodes pédagogiques
Travail noté (oral/écrit) : exposé de 10 minutes sur la recherche menée hors-cours ; projet de fin du semestre réunissant les sujets abordés en classe.Support pédagogique multimédia
